Potenzielle Gefahren beinh alten Löcher, Risse, lose Teppiche und Matten. Ziehen Sie auf hochglänzenden Böden (z. B. Turnhallenböden) die Verwendung von Wachs mit einem hohen Reibungskoeffizienten in Betracht.
Was sind mögliche Gefahren in der Schule?
Diese und andere übliche Gefahren auf dem Campus können eine Institution des Lernens, des Sports und der sozialen Interaktion in eine stressige und sogar tödliche Umgebung für Studenten und Mitarbeiter verwandeln.
In unserem kostenlosen eBook erfahren Sie, wie.
- Brandgefahr. …
- Infektionskrankheiten. …
- Schlecht beleuchtete Bereiche. …
- Labor- und Werkstattunfälle. …
- Wetterbedingte Gefahren.
Welche potenziellen Gefahren können im Klassenzimmer und auf den Fluren auftreten?
Ausrutschen, Stolpern und Stürze
- Glatsche Oberflächen z. B. nasse oder staubige Oberflächen.
- Abgenutzte oder zerrissene Oberflächen wie Teppiche.
- Hilfe für einen instabilen Bewohner.
- Änderungen der Stockwerkshöhe, unbekannte Stufen.
- Hindernisse wie in den Korridoren gelagerte Gegenstände.
- Schlechte Haush altsführung.
- Unzureichende Beleuchtung.
Wo sind Gefahren zu finden?
Wo finde ich weitere Informationen zu Gefahren?
- Sicherheitsdatenblätter (SDB).
- Bedienungsanleitungen, Handbücher etc. des Herstellers
- Exposition testen oder überwachen (Arbeitshygienetests wie Chemikalien- oder Lärmbelastung).
- Ergebnisse vonjede Arbeitssicherheitsanalyse.
- Erfahrungen anderer Organisationen, die Ihrer ähnlich sind.
Was sind mögliche Gefahren?
Eine Gefahr ist jede Quelle potenzieller Schäden, Schäden oder nachteiliger Auswirkungen auf die Gesundheit von etwas oder jemandem. Grundsätzlich ist eine Gefahr das Potenzial für Schäden oder nachteilige Auswirkungen (z. B. für Menschen als gesundheitliche Auswirkungen, für Organisationen als Sach- oder Ausrüstungsverluste oder für die Umwelt).
