2024 Autor: Elizabeth Oswald | [email protected]. Zuletzt bearbeitet: 2024-01-13 00:02
Unterrichtsplanung beinh altet nicht nur, zu planen, was die Schüler lernen werden, sondern auch, wie sie es lernen werden. Die Planung sollte sowohl kurzfristige als auch langfristige Ziele umfassen, und für Schüler mit Ausnahmen sollten die Ziele in ihrem Individualisierten Bildungsprogramm (IEP) berücksichtigt werden.
Wie planen Sie Unterricht?
Unten sind 6 Schritte zur Vorbereitung Ihres Unterrichtsplans vor dem Unterricht aufgeführt
- Identifizieren Sie die Lernziele. …
- Planen Sie die spezifischen Lernaktivitäten. …
- Planen Sie, das Verständnis der Schüler zu bewerten. …
- Planen Sie, die Lektion auf ansprechende und sinnvolle Weise zu sequenzieren. …
- Erstelle eine realistische Zeitachse. …
- Planen Sie einen Unterrichtsabschluss.
Was ist Unterrichtsplanung, wie wird Unterrichtsplanung durchgeführt?
Planung bedeutet im Allgemeinen die „Aktion oder den Prozess des Erstellens oder Ausführens von Plänen“.1 Unterrichtsplanung ist ein Prozess des Lehrers, der während des Unterrichts geeignete Lehrpläne, Unterrichtsstrategien, Ressourcen und Daten verwendet Planungsprozess zur Berücksichtigung der unterschiedlichen Bedürfnisse von Schülern.
Welche Arten der Unterrichtsplanung gibt es?
Es gibt zwei Arten von Unterrichtsplänen - langfristige Unterrichtspläne: Jahres- und Monatspläne und kurzfristige Unterrichtspläne: Wochen- und Tagespläne.
Was sind die Gründe für die Unterrichtsplanung?
Es stellt sicher, dass der Unterricht stattfindetsinnvoll.
Der wohl wichtigste Grund für eine Planung ist, dass es sicherstellt, dass sich die Zeit Ihrer Schüler im Klassenzimmer lohnt. Als ihr Lehrer sollten Sie alle Aktivitäten an bestimmte Lernziele binden und Ihren täglichen Unterricht mit allen langfristigen Einheiten verbinden.
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Warum ist Unterrichtsplanung wichtig?
Unterrichtsplanung hilft Lehrern dabei, jede Unterrichtsstunde in einen definierten Ablauf mit spezifischen Unterrichtsaktivitäten zu unterteilen – und gibt ihnen einen Zeitplan, an den sie sich h alten können. … Außerdem gibt es dem regulären Lehrer die Gewissheit, dass die Unterrichtszeit effektiv genutzt wird – und dass er oder sie die Stunde später nicht wiederholen muss.
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