Approaches to Learning (ATL) sind Fähigkeiten, die entwickelt wurden, um Schülern im IB Middle Years Programme (MYP) zu ermöglichen, „zu lernen, wie man lernt“. Sie sollen für alle Lehrplananforderungen gelten und Lehrern und Schülern eine gemeinsame Sprache bieten, die sie verwenden können, wenn sie den Lernprozess reflektieren und darauf aufbauen.
Was sind die 5 Lernansätze?
Lernansätze (5 Elemente)
- Denkvermögen. kritisches Denken. Kreativität und Innovation. überweisen.
- Kommunikationsfähigkeit.
- Soziale Fähigkeiten.
- Selbstmanagementfähigkeiten. Organisation. affektiv. Reflexion.
- Forschungsfähigkeiten. Informationskompetenz. Medienkompetenz.
Was sind die vier Lernansätze?
Stattdessen zeigt, dass es vier Ansätze gibt: (1) Intuitiv; (2) Nebensächlich; (3) Retrospektive; und (4) Prospektiv. Bietet eine Beschreibung jedes dieser vier Ansätze und präsentiert Beispiele für das Denken, das in jeder Beschreibung enth alten ist.
Was sind die ATL-Fähigkeiten?
- 5 Kategorien von ATL-Fähigkeiten: Denkfähigkeiten Kommunikation. Fähigkeiten. Selbst. Management. Fähigkeiten. Forschungskompetenz. Soziale Fähigkeiten.
- 6 Lehransätze: Basierend auf Nachfragen. Fokussiert. konzeptionell. Verständnis. Entwickelt in. lokal und global. Kontexte. Fokussiert. Wirksam. Teamarbeit u. Zusammenarbeit. Differenziert zu. Erfüllen Sie die Anforderungen.
Wie kann ich ATL-Kenntnisse unterrichten?
Vier Wege zur Implementierung von ATL-Fähigkeiten im Klassenzimmer
- Verbindungen herstellen. Ich verbringe Zeit damit, die verschiedenen Fähigkeiten zu entschlüsseln, wenn ich sie meinen Schülern vorstelle. …
- Erstellen Sie ein Lern-Toolkit. …
- Team sie mit dem IB-Lernerprofil. …
- Das volle Potenzial erreichen.
