Brauchen wir mehrstufigen Unterricht auf den Philippinen?

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Brauchen wir mehrstufigen Unterricht auf den Philippinen?
Brauchen wir mehrstufigen Unterricht auf den Philippinen?
Anonim

Seit 1993 hat das Multigrade Program in Philippine Education (MPPE) maßgeblich dazu beigetragen, dass das Bildungsministerium (DepEd) den Zugang zu Bildung demokratisieren und gleichzeitig dessen Qualität sicherstellen muss 19 % der öffentlichen Grundschulen in abgelegenen, unterversorgten und dünn besiedelten Gemeinden in den …

Was ist mehrstufiger Unterricht auf den Philippinen?

Multigrade ist eine Unterrichtsmethode, bei der ein Lehrer Unterricht für Grundschüler mehrerer Klassenstufen in einem einzigen Klassenzimmer durchführt. Es gilt für Schulen in abgelegenen oder bergigen Gebieten, in denen Schullehrer knapp sind und gezwungen sind, viele Klassenstufen gleichzeitig zu unterrichten.

Warum braucht es mehrstufigen Unterricht?

Die Hauptfunktion des Mehrstufenlehrers besteht darin, Schüler zu unterrichten, indem sie Wissen vermitteln und nicht nur einem Lehrplan folgen. Der Lehrer muss in der Lage sein, Fähigkeiten zu entwickeln und den Schülern wünschenswerte Werte und Einstellungen zu vermitteln.

Warum wird auf den Philippinen mehrstufiger Unterricht eingeführt?

Das mehrstufige Klassenzimmer bietet die Möglichkeit, zwischen den Klassen „die Mauern einzureißen“und die Schüler als Lerngruppen zu betrachten. Diese Lernenden werden in vielerlei Hinsicht anders sein. … Das Projekt zielte darauf ab, die Unterrichtsqualität zu verbessern und damit das Gesamtleistungsniveau der Schüler an MG-Schulen zu verbessern.

In wasRegionen auf den Philippinen haben mehr mehrstufige Klassen?

Als Teil der Interventionen zum Aufbau von Kapazitäten identifizierte DepEd relevante, aktuelle, kontextualisierte und interaktive technologische Lernressourcen als eine ihrer Hauptprioritäten, um das Lernen der Schüler in mehrklassigen Klassen zu verbessern - insbesondere in Eastern Visayas, das angeblich die meisten mehrstufigen … hat

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